主题: 白城文化小学晋职乱象重燃

一年一度的职称评定开始了，去年白城市文化小学晋职丑闻弄得满城风雨，评委自己给自己评聘职称，简直是三岁小孩的所作所为，令全体文化小学教师伤心至极，无心工作，教学质量直线下降。但教育行政部门并没有令其整改，只是轻描淡写，被迫与明仁小学校长交换岗位，相互掩盖过失。

往事不用再提，大家又把希望寄托在了新来的校长身上。满心以为在习大大的政令下，群众实践活动开展的轰轰烈烈的当今，这次一定会公开公正透明，结果令人大失所望。不但不公正，反而变本加厉，真是胆大妄为。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关啊！习大大的苍蝇拍何时到我们白城文化小学！

1.文件传达不到位。人事局教育局文件明确指出，职称评聘条件必须让教师人手一份，24小时后提出意见。我们是27日周四晚放学4点开会宣读评聘条件，匆匆看过，还未来得及读完就让签字，并上交文件，不准留在教师手中。我们教师提出是否可以复印一份，拿回去阅读，领导坚决不允许。

2.评聘条件严重不合理。其中之一，无论你一年事假多少天，只要不是连续的，最多只扣2分，封顶了。第二，副校级领导工作量加4——5分，主任加2—3分。绩效考核的分数根本就是提都未提。这种分数之差，即使你教龄再长，教学业绩再大，也是一线教师永远超越不了的！大家更都是对此深感不满，但多数教师看自己晋职无望，事不关己，不同意者毕竟不过15%，只能听之任之。这种制度下，已经无需聘委会了，结局是所有人意料之中的。一个是书记，（副校级只剩一个了）一个是主任。这才是真正的公平公开公正透明了!

3.评职不透明。尽管成立了聘委会，但成员怎么确定的，没公开。文件规定11人，后又自作主张改成15人，老师们不明何意。第二，在评职过程中，周五明明已经核算完分数，为什么不当着所有聘委会成员的面，计算总分，还要放置两天，直至周一公示?道貌岸然的伪公平！聘委会成员也着实被耍戏了一回！

苍天啊，公理何在？党纪国法何在？作为一线教师，能力有限，恳请相关领导明察。难道非要等到像黑龙江省教师闹到罢课，才肯做出公平之举吗？评职晋级本是国家奖励一线教师的一项工程，但现在被文化小学搞得是领导的福利，根本与战斗在一线的教师毫无关系。看来文化小学的末路到了，准备上学的家长们，你们也别再想着法子进这所大校了，它早已剩下了躯壳。领导们饱食终日，碌碌无为。哪有心思尽心尽力地教书育人啊！一线教师教学再好，也是徒劳无功的，得不到公正的待遇，最后受益的只有所谓的领导！这也就不奇怪申报到农村支教的教师可以晋职称一事为什么只有文化小学申报了（而且全是最优秀的名师），实在是走投无路了！恳请领导为民做主！